Lezioni e Visite
Lezione e Visite: IL METODO HSNY
Il nostro obiettivo a HSNY è fornire un’esperienza diretta, di prima mano della città di New York. Le visite ispirano le lezioni, così come le lezioni aiutano gli studenti ad entrare in contatto con ciò che si vede nelle visite. Le lezioni sono tutte interattive. Il nostro metodo è comparativo. Ad esempio, gli studenti mettono a confronto quello che Thomas Wolfe ha scritto sulle sculture
fantasiose del Circo di Calder con le proprie vedute di tali opere esposte al Whitney Museum. Oppure leggono brani dalla celebre poesia di Hart Crane To the Brooklyn Bridge nella lezione del mattino, e attraversano il ponte in direzione di manhattan (più bella, soprattutto di sera) quella stessa sera. Gli studenti parlano, scrivono e sognano di NY in inglese e tengono un quaderno di appunti o di schizzi in cui registrano le proprie impressioni.
Le guide parlano in inglese — ma anche i ragazzi stesso fanno le guide, spiegando ognuno un testo letto e studiato quel giorno; ogni studente si studia un pezzo diverso; così ognuno dà il suo piccolo contributo all’esperienza vissuta insieme, arrichendo spesso anche con delle riflessioni personali fatte sul posto. Sia che affrontino il concetto americano di parco a confronto con quello europeo, o che interpretino le originali decorazioni artistiche di Grand Central Station, le abilità di auto-espressione e di comprensione degli studenti migliorano. Noi dello staff siamo sempre lì per aiutare i ragazzi a trovare le parole giuste per esprimere cio che sentono e osservano… New York full-immersion: Piano, piano gli studenti cominciano ad appropriarsi della città – e della lingua!
Lingua inglese: New York English: un’introduzione intensiva alla lingua inglese con l’accento sulla conversazione e delle mini-composizione individuale (I am so happy to be in New York because … Today at the Whitney, I loved the video about … Yesterday, when we walked across Brooklyn Bridge…) Ripasso di tutta la grammatica attraverso letture di tutti i tipi — del New York Times, delle poesie della New York School, delle descrizioni e dei ricordi (di pittori, storici d’arte, saggisti e fan) su NYC. Leggeremo anche dei brani che danno ai ragazzi un senso della storia di NYC, dalla colonia ollandese alla città cosmopolita.
Impressioni di New York Studenti e insegnanti si scambiano le loro impressioni di NY. Ogni studente scrive una piccola composizione (che gli insegnanti aiutano a correggere e a rendere più idiomatica) su ciò che hanno apprezzato di più quel giorno, fornendone la motivazione. Gli studenti leggono le loro composizioni al resto della classe.
Dove siamo: preparazione per le visite i fact sheets: ogni giorno, gli studenti leggono dei brevi brani– scritti da storici dell’arte, storici, pittori e architetti – su ciò che si vedrà quel giorno. Si lavora in piccoli gruppi di due o tre, per aiutarsi a vicenda nel migliorare le abilità della traduzione e poi una volta arrivati alla meta del giorno, si spiega ciò che si è letto al resto del gruppo (in English, of course! Of course!)
LE VISITE Le visite rappresentano un aspetto essenziale dell’esperienza a HSNY. Dal Museo dei Grattacieli allo straordinario Museo Guggenheim di Frank Lloyd Wright, dall’estroso Flatiron Building a Central Park, la piazza verde della città; l’intera NYC è la nostra aula. Lentamente questa grande metropoli, e capitale internazionale della cultura contemporanea, comincia a divenire sempre più familiare.
Il nostro Itinerario, giorno per giorno, a NYC
August 6th: arrival in NYC, dinner at the Y, time for bed August 7th: Harlem Gospel, walking tour of Harlem, jazz at the Meer August 8th: Museum of the City of New York, Conservatory Gardens, walking tour of 5th Avenue and Central Park August 9th: The Flat Iron Builidng, Soho, The Strand Bookstore August 10th: St Paul’s Chapel, Trinity Church, Wall Street, City Hall, The Staten Island Ferry with wonderful views of the Statue of Liberty August 11th: Natural History Museum, Strawberry Fields, The Ramble, Lincoln Center Our of Doors August 12th: Metropolitan Museum, drinks on the Met rooftop cafe, concert in the great hall August 13th: Free morning. Afternoon: The Jewish Museum August 14th: Free day, Queens Museum, optional baseball game August 15th: Grand Central Station, Walking Tour of 5th Avenue (lower this time), Empire State Building August 16th: Shakespeare in the Park: As You Like It (new experimental musical edition) August 17th: walking tour of Chelsea, Strand Bookstore ii, the High Line August 18th: MOMA August 19th: we walk across the Brooklyn Bridge, good-bye dinner in Chinatown August 20th: departure for Niagara Falls and Buffalo